A. ペーパー
図形は、パズルや積木などの具体物教材を使った学習。ペーパーは、記憶、模写、点図形などの基本をていねいに指導いたします。指示をしっかりと聞き取る習慣を身につけます。
B. 工 作
チャイルドといえば、工作です。作る楽しさ、作った物で遊ぶ楽しさを体験します。はさみで切る、紙を折る、のりをつける、色のぬり方など、工作に必要な巧緻性の基本を繰り返し指導することで、工作に自信がつき、表情にも輝きが出てきます。
C. 運 動
初めに体幹をきたえることからスタートし、ケンケン、ケンパー、ボール投げ、ジャンプへと発展していきます。1つ1つの技能も大切ですが、押されても倒れない強い体、疲れない丈夫な体をつくることが最大の目標です。楽しい雰囲気の中で、あせらず、ゆっくりと行います。
D. 生活習慣
挨拶、姿勢、まわりとの協調性、発表力、整理整頓など、基本的な生活習慣が身につくように、丁寧な指導を一歩一歩進めてまいります。とくに挨拶を中心とした礼儀作法に力を入れます。立ち居振る舞いこそが、合否の鍵をにぎっています。
E. 言語
自分の言葉で自分が言いたいことを人に伝えられるように、人前での発表に力を入れます。作ってきた工作の作品は、すべて1人ひとりの生徒が発表します。